Дуальна освіта у реабілітації: кількість студентів зросла майже вдвічі за два роки

Міністерство охорони здоров’я підбило підсумки другого року експериментального проєкту з дуальної форми підготовки фахівців з реабілітації. Програма, що успішно поєднує університетське навчання з реальною практикою в медзакладах, демонструє стрімке зростання популярності.

Головні цифри та масштаби проєкту

• Зростання кількості студентів: У 2025–2026 навчальному році за дуальною формою навчалися 50 студентів (для порівняння: у перший рік їх було 27). Загалом за два роки програма охопила 61 здобувача освіти.
• Розширення мережі: До ініціативи долучилися 5 закладів вищої освіти та 29 закладів охорони здоров’я. Учасники уклали 26 двосторонніх і 36 тристоронніх договорів.
• Нові посади: Якщо на старті студенти працювали лише асистентами фізичних терапевтів та ерготерапевтів, то у звітному році перелік розширився — п’ятеро студентів (із Дніпровського держмедуніверситету та НУФВСУ) вже обіймають повноцінні штатні посади чотирьох фізичних терапевтів і одного ерготерапевта.

Процес навчання супроводжують 37 наставників та 27 координаторів від лікарень, а також 10 кураторів і 5 координаторів від вишів.

Цілі та перспективи ініціативи

Попит на дуальну освіту поступово зростає — нині лікарні самі звертаються до МОЗ із проханнями про долучення до проєкту. Керівники університетів наголошують, що такий формат суттєво підвищує мотивацію студентів та гарантує їхнє якісне працевлаштування.

Водночас у МОЗ акцентують на головному принципі: дуальна освіта створена першочергово для якісної підготовки кадрів, а не просто як інструмент закриття кадрових дефіцитів у медзакладах.